viernes, 11 de octubre de 2019

Metodología de investigación cualitativa aplicada a la psicología escolar

 Asignatura: Metodología de investigación cualitativa aplicada a la psicología escolar 
Coordinadora: Lucrecia Matos 
Maestra: Flor Berenice Fortuna 
PhD
Maestrante: Rosa Dilia Saviñon Rodríguez 


Propósito del blog

Esta herramienta tecnológica de la información fue creada con la finalidad de guardar y compartir información relevante para  desarrollar mi experiencia de aprendizaje, elaborando un diario reflexivo de los contenidos trabajados en la clase y de mi experiencia personal en la asignatura Metodología de investigación aplicada a la psicología escolar, la cual se imparte en la Universidad Autónoma de Santo Domingo - Centro San Juan. 

La investigación educativa se define como la explicación sistemática y racional de los problemas de la realidad educativa, a través de la búsqueda de nuevos conocimientos, del análisis de las funciones, los métodos y los procesos educativos,  contribuyendo primordialmente a:
  • Conocer los factores históricos, culturales, sociales y económicos que han regido las acciones y que han dado sentido y dirección al sistema educativo en diferentes épocas.
  • Generar marcos teóricos desde los cuales se adopte una actitud crítica de la situación que priva en determinado momento.
  • Fundamentar el desarrollo y la implantación de nuevos modelos educativos.
  • Obtener datos que permitan una planificación congruente con las políticas educativas nacionales.
  • Evaluar cada uno de los procesos, programas, actores y centros que conforman el sistema educativo.

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